Erfolgreiches Wissens-Sharing mit Auszubildenden, zum Lernen verführen und Wissbegierde wecken
Wissen ist eine der kostbarsten Ressourcen unserer Zeit. Doch allein zu wissen, genügt nicht – entscheidend ist die Kunst, dieses Wissen effektiv weiterzugeben. In unserem Seminar „Wissen wirksam weitergeben: Wie Sie andere zum Lernen verführen“ erfahren Sie, wie Sie nicht nur Informationen vermitteln, sondern auch die Leidenschaft für das Lernen entfachen.
Speziell für Ausbilder konzipiert, öffnet dieses Seminar Türen zu innovativen Lehrmethoden. Entdecken Sie, wie Sie nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch lebenslanges Lernen fördern können. Erfahren Sie, wie Sie Lernbarrieren durchbrechen und eine inspirierende Lernatmosphäre schaffen, die den Wissensdurst weckt.
Unser Ziel ist es, Ausbilder zu befähigen, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern zu inspirieren und zu motivieren. Treten Sie ein in eine Welt des lebendigen Lernens und erleben Sie, wie Sie die Neugier und den Wissensdrang Ihrer Auszubildenden wecken können.
Bereiten Sie sich darauf vor, Ihr pädagogisches Repertoire zu erweitern und die Lernreise Ihrer Auszubildenden auf eine neue Ebene zu heben.
Erfolgreiches Wissens-Sharing mit Auszubildenden
Wissen ist eine der kostbarsten Ressourcen unserer Zeit. Doch allein zu wissen, genügt nicht – entscheidend ist die Kunst, dieses Wissen effektiv weiterzugeben. In unserem Seminar „Wissen wirksam weitergeben: Wie Sie andere zum Lernen verführen“ erfahren Sie, wie Sie nicht nur Informationen vermitteln, sondern auch die Leidenschaft für das Lernen entfachen.
Lerninhalte
- Grundlagen des Lernens: Eine Einführung in die Grundlagen des Lernprozesses, einschließlich der verschiedenen Lernstile und -präferenzen von Lernenden.
- Lernziele und -ergebnisse: Wie man klare und erreichbare Lernziele setzt und wie diese mit den Bedürfnissen der Auszubildenden in Einklang gebracht werden können.
- Lehrmethoden: Verschiedene Lehrmethoden und -strategien, um den verschiedenen Lernstilen der Auszubildenden gerecht zu werden, einschließlich praktischer Übungen, Gruppenarbeit und interaktiver Technologien.
- Feedback und Bewertung: Wie man effektives Feedback gibt und Lernfortschritte bewertet, um den Lernprozess zu unterstützen und zu verbessern.
- Kommunikation: Die Bedeutung klarer und effektiver Kommunikation im Bildungskontext, sowohl verbal als auch nonverbal.
- Technologie und Bildung: Die Nutzung von digitalen Tools und Ressourcen, um den Lernprozess zu bereichern.
Lernziele
- Verständnis der Lerntheorien: Die Teilnehmer sollen die grundlegenden Theorien des Lernens verstehen, einschließlich Konzepte wie Motivation, Gedächtnisbildung und Lernstile.
- Anwendung von Lehrmethoden: Die Teilnehmer sollen in der Lage sein, verschiedene Lehrmethoden und -strategien anzuwenden, die den unterschiedlichen Bedürfnissen und Lernstilen ihrer Auszubildenden gerecht werden.
- Förderung von Motivation: Die Teilnehmer sollen Techniken zur Steigerung der intrinsischen Motivation ihrer Auszubildenden verstehen und anwenden können, um ein nachhaltiges Interesse am Lernen zu wecken.
Praxisorientiertes Lernen: Die Teilnehmer sollen in der Lage sein, praxisorientiertes Lernen in ihre Lehrmethoden zu integrieren und die Umsetzung von theoretischem Wissen in die berufliche Praxis ihrer Auszubildenden zu fördern.
Lernmethode
- Workshop/moderierter Erfahrungsaustausch
- Medien: Skript, Flipchart, Whiteboard, Beamer
- Arbeitsmethode: praxisnahe Inhalte, interaktives Training und professionelles Feedback, praxisbezogene Fallbeispiele werden in Gruppen ausgearbeitet und kulturelle Aspekte berücksichtigt
- Analyse von Good/Bad Practice-Szenarien
- Nutzung von professionellen Mediations-, Coaching- und Fragetechniken
- Vermittlung von in der Praxis erprobten Strukturmodellen wie dem aktiven Zuhören, Kommunikation und den Umgang mit Widerständen
Zielgruppe
- Ausbilder
Dauer
- Pro Durchführung max. 120 bis 180 min. Durchführungstermine in Absprache mit Trainer
Kursleiter
Ansprechpartner: Emiel Hondelink
0391 607 85 829
E-Mail senden
Termine und Preise
Termine & Orte
Termine auf individuelle Rücksprache möglich als Präsenz-, Online- oder Hybrid-Kurse im Raum Berlin, Hamburg, Dresden, Magdeburg, Leibzig, Halle und Bremen